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南洋文化礼堂开展博雅国学经典诵读公益课

[日期:2019-05-16]
  512的课程内容由第五篇《公冶长》和第六篇《雍而》的部分章句构成,主要内容是孔子对古今人物的评论。“以人为镜,可以明得失”。郑老师认为,通过孔子评价人物话语,我们可以从中汲取到他人的长处学习他们的优点,看到他人的短处之后反省自己,并潜移默化地将所得所思内化为如下三种智慧:
 
  “天行健,君子以自强不息”,生而在世必须要学会刚毅坚卓,坦然面对可能遇到的坎坷挫折。郑老师在讲解“申也欲,焉得刚?”一句时认为欲望就是我们的弱点,是我们的软肋,要想锻造出最坚硬的“盔甲”,必须克服自己的欲望。唯有克服欲望,方能在无欲无求之中变得刚强。
 
  在人们的通常印象之中,“宁为百夫长,胜作一书生”,儒生向来被看做手无缚鸡之力的人,是理论家而非行动派。郑老师用精彩的讲解让我们明白了孔子相当提倡积极行动,并且以实际行动做典范周游列国推行自己的政治理想。人们往往引用“三思而后行”的成语告诫自己需要谨言慎行,然而郑老师提醒孩子们注意孔子紧跟着的否定语句“再,斯可矣”,郑老师认为孔子非常重视实践的重要性,多虑只会让人患得患失踌躇不前。郑老师在讲到孔子评价宁武子“其知可及也,其愚不可及也”的时候,认为我们应当对孔子的话语学会批判继承。孔子是在春秋时代礼崩乐坏的情况之下,才教弟子应当学会见机行事,“用之则行,舍之则藏”。而我们现在正处于助力中华民族伟大复兴的和平时期,更应当专心学习以报效父母及祖国的培养之恩。
 
  身为学生,孩子们的责任就是认真读书一心向学。论语之中不少讨论学习的语句早已进入中学课本,成为每年大型考试的关注焦点。孔子评价孔文子“敏而好学,不耻下问”,郑老师提醒孩子们向孔文字学习,在日常的学习中不仅要重视把“学”当做求知的动力源,更要重视把“问”当做求知的途径。老师讲到孔子评价自己“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也”的章句时,号召孩子们不仅要学习孔子谦逊的口吻,更要学习孔子好学的精神。人的天资禀赋各异,唯有学习才能补全自己的短板成就睿智人生。
 
  尽管博雅国学课的上课时间只有短短1小时,可是老师的教诲将在无形之中影响每个学员的人生道路。博雅学堂推广传统文化,就是力图把先人的优秀思想之种撒播在每一位孩子的心田之上,为培养新时代公民贡献自己的光和热。
 
  来源:余乐明明