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易学教育的公益善行

[日期:2016-03-27]
2016年3月17日,我们准备前去常州市福利院做义工,得知福利院一学生成绩并不理想,从事教育事业的我们,本能的就想深入了解一下这位同学的学习情况。通过层层领导沟通,我们才了解到由于生活环境的影响,这位同学较为内向不爱沟通,排斥情况严重。鉴于这样的情况我们特地请来了我们易学教育的心理老师与其沟通,在心理老师的努力下,孩子慢慢的开口,虽然只是只言片语,但已经对我们打开了一点心扉。
 
在沟通期间我们了解到这位同学没有过过一次生日,也许对他来说生日并没有一个实际的概念,从小没有亲人的关爱,没有贴心温暖的陪伴。我们感觉很心痛,之后我们咨询了福利院的老师得到了该学生的生日信息,也就是近几日,得到这个信息,我们也准备给他过一个简单的生日(他的负责老师说,生日场面不宜过大怕孩子不接受),希望用我们的一点点心意温暖孩子幼小的心。拎着蛋糕拿好礼物,准备给孩子一个惊喜。
 
看到我们的到来,他终于露出了腼腆的笑容,在大家的祝福与欢笑声中与大家分享了他人生中的第一个生日,许愿时他说自己没有愿望,听到的我们都愣了一会怎么会没有愿望呢?也许是因为他缺失的东西太多了,希望我们可以慢慢给他找补一些,在大家的鼓励下许下愿望吹下蜡烛。拿出给他准备的新衣,很合身,可能由于害羞并没有太多的言语表达,在事后我们跟福利院相关人士沟通后才知道我们走后他立马拿出了新衣服,满脸都是欢喜。在生活上我们会更加关心,在以后的日子里我们也会多花更多的时间陪伴着孩子成长。
 
作为一家教学机构更希望能在学习方面给予他更多的帮助,毕竟知识才是无价的。我们向福利院领导表达了愿意免费为孩子补习到学期末的想法,我们的校方领导以及相关科目老师都非常乐意帮助这位孩子,都希望孩子能有一个美好的未来。福利院领导对此非常感谢,对我们也是一种鼓励,我们易学教育也希望通过这样的方式给与孩子帮助,与孩子共同成长。
 
由于消息的走漏,市电视台记者纷纷想要采访跟踪报道我校负责老师和学生的学习情况,出于对孩子的成长及隐私保护,我们直言拒绝了,做公益不需要追逐名利,不需要他人的炒作报道,我们只是希望每一个来到易学的孩子都能健康快乐的成长,提升自己的学习成绩,做个对国家和社会有帮助的人。
 
做好自己就是对他人及社会最好的回报,感谢大家一直以来对易学的支持和信任。我们会更加努力的做好我们的教育事业,为祖国的小栋梁扫去一切障碍。
 
同时也感谢常州市福利院领导给予我们的认可,莫大的鼓励让我们有更多的动力去为他人服务,去帮助每一个需要帮助的人。
 
来源:常州易学教育